LOUIS COUTURE, UN PARCOURS…
Dans les années 1980, j’ai étudié les arts visuels et le graphisme à l’Université du Québec en Outaouais et des décennies de travail professionnel en graphisme ont coïncidé avec l’exploration de la couleur et de la peinture.
Depuis le début des années 2000, je vis au rythme du projet Les Créations Diversiformes qui fait le pont entre les différents aspects de mon expérience en design graphique, en dessin, en peinture et en horticulture
Place aux jardins intérieurs, aux concepts et aux projets de toutes sortes !
Les Créations diversiformes en quatre volets…
ESPACE DE VIE
Mon lieu de résidence est également un lieu de travail et de création : j’y produis et expose en permanence mes créations et mes tableaux.
Une boutique saisonnière est ouverte au public lors des visites des Jardins…
JARDINS DIVERSIFORMES
Les Jardins diversiformes, que j’aime appeler mes « grands formats » sont un terrain propice aux explorations ARTticoles et aux réalisations diverses.
Ainsi, des installations y sont développées dans un esprit proche du Land Art.
Depuis 2015, l’activité Au fil du temps invitent les amateurs de jardins à découvrir ces jardins à différentes périodes de leur floraison.
EXPOSITIONS
Les expositions : une autre façon « d’aller vers l’autre » en créant des liens avec les intervenants du milieu culturel privé ou public.
Ces rapports s’activent lors d’exposition dans des boutiques, des galeries, ainsi que des foires et des salons annuels organisés par des regroupements d’artistes.
GRAPHISME ET PLUS
Le volet graphisme est en lien direct avec mon expérience professionnelle dans ce domaine. Ce potentiel apporte une autonomie à l’ensemble du projet Diversiformes.
Le domaine de l’illustration est aussi présent dans ce volet. Un exemple : le livre Le lien social à l’oeuvre, publié en 2014 chez Guérin.
L’ART DE FAIRE ÉCOLE
Durant une quinzaine d’années, le projet a également abrité l’École d’art et de créativité Diversiformes qui offrait des ateliers thématiques en peinture.
C’était une occasion pour explorer une approche pédagogique axée sur la démonstration en faisant des clins d’oeil à l’histoire de l’art.